REFLEXIÓN:
Pienso que las TIC son una herramienta de conocimiento muy
poderosa, importante en los tiempos que corren actualmente, ya que gracias a
ellas hemos conseguido evolucionar no sólo como personas, sino también cómo inteligencia
ya que se han producido mucho avance a lo largo de todos estos años en los que
las TIC han tenido muchísimo que ver gracias a este avance mediante el Internet,
se ha incrementado muchísimo la igualdad entre todos por las facilidades que se
nos han ido dando gracias a la búsqueda de información, etcétera.
Por lo tanto, pienso que las TIC son fundamentales en
nuestro desarrollo como personas y sobre todo como personas cultas. Por otro
lado, pienso en la educación que se nos está dando gracias a todos los avances
que se están permitiendo actualmente han conseguido una sociedad evolucionada, integrada,
igualitaria en algunos términos dependiendo también de los países que digamos y
comparemos ya que entre muchos de ellos aún sigue habiendo una gran desigualdad
en cuanto a comparaciones socioeconómicas, culturales, de sexo, etcétera. Pero
por lo general, el mundo ha conseguido cambiar gracias a la educación que se
nos aporta en cualquier lugar ya sea presencial u online.
Aunque por último tengo que sí finalizar diciendo que las redes sociales han sido una consecuencia de esta evolución en cuanto a Internet y las TIC que no han traído efectos positivos en cuanto al ciberacoso, los bulos, la desinformación y las falsas noticias que se promueven día a día y que muchos de nosotros estamos totalmente absortos en ese gran agujero negro del que nos va a costar mucho salir.
Aunque por último tengo que sí finalizar diciendo que las redes sociales han sido una consecuencia de esta evolución en cuanto a Internet y las TIC que no han traído efectos positivos en cuanto al ciberacoso, los bulos, la desinformación y las falsas noticias que se promueven día a día y que muchos de nosotros estamos totalmente absortos en ese gran agujero negro del que nos va a costar mucho salir.
DEFINICIÓN DE PALABRAS:
Internet: Según Heike (2004), el Internet ha sido una revolución democrática, tal vez la más destacada de las últimas décadas. Ahora podemos obtener un sinfín de perspectivas sobre un solo tema en muy poco tiempo y, además, a un muy bajo costo. Casi todo el mundo puede colgar alguna información en el Internet. Es decir, la información de la que podemos disponer se ha multiplicado muchas veces.
Educación: La educación (permanente) debe abarcar todas las dimensiones de la vida, todas las ramas del saber y todos los conocimientos prácticos que pueden adquirirse por todos los medios y contribuir a todas las formas de desarrollo de la personalidad (UNESCO, 1976)
TIC: Las tecnologías de información y comunicación, como aquellos dispositivos, herramientas, equipos y componentes electrónicos, capaces de manipular información que soportan el desarrollo y crecimiento económico de cualquier organización. Cabe destacar que en ambientes tan complejos como los que deben enfrentar hoy en día las organizaciones, sólo aquellos que utilicen todos los medios a su alcance, y aprendan a aprovechar las oportunidades del mercado visualizando siempre las amenazas, podrán lograr el objetivo de ser exitosas. (Thompson y Strickland 2004).
CULTURA: Según Harris (2011), cit. Barrera Luna (2013), la cultura en su sentido etnográfico, es ese todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte, moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en tanto que miembro de la sociedad.
REDES SOCIALES: Surgen a partir del desarrollo tecnológico y la creación de Internet. Permiten la producción e intercambio de información entre las personas. También datos sobre sí mismos y sobre sus intereses con grupos primarios (amigos, familiares, compañeros de escuela o trabajo (Santillán,2016)
BIBLIOGRAFÍA:
- Heike Gruhn, D. (2004).El Internet como biblioteca virtual ¿Es el Internet "cultura"?. Revista de la Facultad de Filosofía y Letra, 4, 121-125. Recuperado de: http://www.filosofia.buap.mx/Graffylia/4/121.pdf
- UNESCO. (1976). XIX Conferencia General de la UNESCO, Nairobi.
- Thompson, A. y Strickland, A. (2004). Administración Estratégica. Editorial Mc Graw Hill, México.
- Barrera Luna, R. (2013). El concepto de la cultura: Definiciones, debates y usos sociales. Claseshistoria, 343, 1–13. Retrieved from http://www.claseshistoria.com/revista/2013/articulos/dolgopol-comentario-libro.pdf
- Santillán Buelna, J.R. (2016). Sociedad mediática, conceptos básicos para entenderla. Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/16SLCS/2016_libro/034_Santillan.pdf
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